Újra megtelt élettel és mozgással a Dunakeszi Sportmodell bemutatónapja, ahol a gyerekek, az edzők és a szülők együtt ünnepelhették mindazt, amit a tanév során a különböző sportágakban elsajátítottak a diákok. A program célja nemcsak az volt, hogy a diákok megmutathassák a fejlődésüket, hanem az is, hogy a családok közelebbről is bepillantást nyerhessenek a különleges kezdeményezés mindennapjaiba.
A Dunakeszi Postnak Nagy Bandor, a VSD sportmodellért felelős projektvezetője beszélt a program hátteréről. Mint elmondta, a gyerekek a mindennapos testnevelésórák keretében ismerkednek meg különféle sportágakkal, évfolyamonként eltérő rendszerben. Egy-egy sportággal körülbelül 16 testnevelésórán keresztül foglalkoznak, így valódi tapasztalatot szerezhetnek az adott mozgásformáról.
A bemutatónap ötlete éppen ebből született: legyen egy alkalom, amikor a gyerekek megmutathatják, hová jutottak az adott időszak alatt, az edzők pedig bemutathatják a közös munkájuk eredményét.
– Ez egyfajta közös ünnep – fogalmazott a projektvezető. – A szülők is részesei lehetnek ennek, lefotózhatják, levideózhatják, milyen ügyes lett a gyermekük például korfballban, birkózásban, labdarúgásban vagy dzsúdóban.
Országosan is figyelnek a Dunakeszi Sportmodellre
A sportmodell Dunakeszin fokozatosan épült fel: először a tenisz, majd a korfball kapott szerepet az iskolákban, majd újabb sportágak csatlakoztak a programhoz. Az évek során annyira sikeressé vált a kezdeményezés, hogy ma már a Testnevelési Egyetemen is oktatják, mint jó gyakorlatot, a koordinátorokat pedig rendszeresen hívják szakmai fórumokra, hogy bemutassák a modellt más települések számára is. A TF szakmai irányításával állították össze a sportágak sorrendjét.
Nagy Bandor szerint a programnak két fontos hatása van. Az egyik, hogy a gyerekek a testnevelésórán találkoznak az adott sportágakkal és az edzőkkel, így ha kedvet kapnak hozzá, később a VSD keretein belül is folytathatják a sportolást.
Az igazán fontos azonban nem ez. A projektvezető szerint a sportmodell elsődleges célja, hogy olyan széleskörű mozgásalapot adjon a gyerekeknek, amely bármely későbbi sportágban előnyt jelenthet.
A programban részt vevő diákok futnak, ugranak, dobnak, labdás ügyességi feladatokat végeznek, fejlesztik a koordinációjukat és az egyensúlyérzéküket, így ha később bármilyen sport mellett döntenek, sokkal jobb alapokról indulhatnak.
Nyolc sportág mutatkozott be
Az idei bemutatónapon négy turnusban egyszerre több sportág mutatkozott be, összesen hét mozgásformával ismerkedhettek meg a résztvevők. A programban helyet kapott a birkózás, a tollaslabda, a dzsúdó, a flag foci, a labdarúgás, a korfball, valamint az atlétika is.
Utóbbi különösen fontos eleme a rendszernek, hiszen az atlétika már első és ötödik osztályban is része a sportmodellnek.
A visszajelzések alapján a kezdeményezés továbbra is nagy siker: a gyerekek élvezik a változatos mozgásformákat, az edzők örömmel dolgoznak velük, a szülők pedig értékelik, hogy testközelből láthatják a gyermekeik fejlődését.
A szervezők szerint ezért a jövőben is folytatódnak a hasonló bemutatónapok.
